Être référent de vie sexuelle et affective auprès des personnes en situation de handicap
Formation en Intra Présentiel - Réf HD06A
« La santé sexuelle et affective fait partie intégrante de la santé, du bien-être et de la qualité de vie dans leur ensemble ». L’accès pour tous à la santé affective et sexuelle doit donc être garanti. La promotion de la santé affective et sexuelle s’entend comme une contribution fondamentale à la santé et au bien-être global de la personne tout au long de sa vie. L’intimité, la vie affective et la sexualité sont ainsi des libertés fondamentales pour tous. En institution, le non-respect de ce droit est considéré comme une violence et une discrimination. La formation a donc pour objectif d’apporter les clés permettant au référent de vie sexuelle et affective de mener son rôle dans le respect des recommandations.
À propos de cette formation
Lieux sur devis
À partir de 0€ HT
2 jours
14 heures
Action de formation
Éligible OPCO
En savoir plus
- Connaître le cadre juridique entourant la vie sexuelle et affective de la personne en situation de handicap.
- Connaître les obligations des établissements de santé.
- Identifier les rôles du référent de vie sexuelle et affective.
- Prévenir et repérer les violences sexuelles.
- Identifier les actions à mener en cas de détection de violences sexuelles.
- Connaître les informations à transmettre dans le cadre de sa mission d’accompagnement du patient.
- Adopter la bonne posture lors de sa mission d’accompagnant.
-
1. Le cadre juridique et les obligations des établissements de santé en termes de vie sexuelle et affective
- Les droits des personnes en situation de handicap
- Les devoirs et obligations des établissements de santé
- Qu’appelle-t-on « Violence sexuelle » ?
- Le niveau de responsabilité et les conséquences pour les établissements de santé.
- Les raisons d’être et rôles du référent, personne ressource, en vie sexuelle et affective.
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2. La sexualité : Généralités
- La Santé sexuelle et la santé reproductive : définition, concepts, les personnes concernées, la sexualité en France.
- Les effets d’une vie personnelle, intime et sexuelle épanouie sur l’état de santé.
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3. Le rôle du référent dans le contexte de violences sexuelles
- La prévention et le repérage des violences physiques, psychologiques et sexuelles auprès des personnes en situation de handicap.
- Les actions à mettre en œuvre en cas de détection de situation de violence sexuelle : comment agir et réagir ?
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4. Le référent : un partenariat pluriel
- Les différents partenaires ou personnes ressources.
- Les obligations en matière de recrutement du personnel.
- L’implication du conseil de la vie sociale (CVS).
- Les relations avec les proches du patient.
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5. L’accompagnement des patients dans leur vie intime et sexuelle.
- Les informations à transmettre et/ou à afficher.
- Les actions de sensibilisation à mener.
- La contraception et les infections sexuellement transmissibles.
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6. Les attitudes à adopter en fonction de la situation
- Les attitudes et comportements à adopter.
- Le dépassement de ses propres représentations et tabous.
L'organisme de formation
Public concerné
- Référent et futur référent de vie sexuelle et affective au sein des Etablissements de santé
- Si vous êtes en situation de handicap, veuillez nous contacter afin d’envisager ensemble les possibilités d’adaptation.
- Formation dispensée en français, maîtrise de la langue française.
- Matériel nécessaire : Vidéoprojecteur et écran, salle adaptée au nombre de participants
Conditions d'accès
2 à 10 places
20 semaines
Plus qu'une formation !
- Apports théoriques en pédagogie active
- Diaporama (transmis aux participants)
- Documents et sites ressources mis à disposition
- Mise à disposition d’un espace extranet individuel
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