Devenir Coach Professionnel de la Personne

Le coaching est un métier précieux et reconnu. A l'heure où l'environnement nécessite des adaptations permanentes des organisations et de leurs modes de fonctionnement, le coaching contribue à créer des conditions d'accompagnement puissantes pour innover, fédérer et opérer ces transformations majeures et s'y positionner utilement, que ce soit à titre individuel ou collectif. Au-delà de la transmission des savoir-faire et outils nécessaires à l'exercice de ce métier, l'approche proposée est holistique et humaniste. En se transformant eux-mêmes, les futurs coachs deviennent capables d'accompagner leurs clients dans leur positionnement professionnel, leur parcours, l'animation de leurs collectifs, les relations qu'ils instaurent avec leurs collaborateurs / hiérarchie / partenaires etc. La formation délivrée par Coaching Ifod Provence favorise ainsi une pratique du coaching réfléchie, engagée et ancrée dans les réalités des mutations du monde du travail. Le dispositif proposé associe des journées en présentiel, des apprentissages à réaliser en autonomie et en sous-groupes, des sessions de supervision sur des cas pratiques, autant d'indispensables pour s'approprier les techniques et éclairages théoriques nécessaires à cette pratique professionnelle. La formation est destinée à préparer ceux qui souhaitent exercer pleinement ce métier en interne ou en externe, ou bien à ceux qui ambitionnent d'élargir leur champ de compétences tels que des consultants, des RH, des managers ou d'autres.

À propos de cette formation

MARSEILLE

À partir de 3 600€ HT

10 jours

70 heures

Action de formation

Éligible OPCO

Objectifs pédagogiques

Maîtriser les fondamentaux de la posture de coach et identifier les différentes typologies de coaching : individuel, d'équipe, managérial, de dirigeant...

Développer son savoir-faire de coach : piloter un processus complet de coaching via une méthode éprouvée

Acquérir des méthodes et outils de coaching issus de l'approche systémique, l'analyse transactionnelle et les pratiques narratives

S’inscrire dans une déontologie et une éthique du métier

Développer son style et son identité de coach

Contenu de la formation

La pédagogie de Coaching Ifod Provence s’appuie sur l’alternance entre théorie et expérimentations accompagnées par l’intervenant pour optimiser la progression de chacun à son rythme. Des travaux de préparation sont proposés en amont de la formation : lecture d’extrait d’ouvrages ou d’articles, recherche individuelle d’exploration thématique, visionnage de séquences filmées… et à chaque inter-session. De conception expérientielle, chaque séminaire s’appuie sur des mises en situation, des travaux de réflexion individuelle et en sous-groupes. Cette approche pédagogique veille à

Respecter chacun des participants dans son processus personnel d'apprentissage
Accompagner ce temps d'apprentissage par des temps de supervision en petits groupes
Favoriser l'intégration des outils et méthodes enseignées dans un juste équilibre avec le style personnel de chacun
Appuyer les pratiques sur la déontologie du métier et des organisations professionnelles.

Séminaire 1 : ASSEOIR SA POSTURE ET CADRER UNE MISSION DE COACHING (2 jours)

Les bases de la posture coach : approfondissements (écoute, reformulation, questionnement, analyse des canaux de communication et autres outils clés)
La structure complète d'un coaching
Les types de demandes, les types de coaching
Les aspects contractuels et leur spécificités. Le cas du coaching "sous contrainte"
Savoir poser le cadre, comme espace de sécurité pour le coach et le client, condition de sa progression

Séminaire 2 : MENER UN COACHING ADAPTÉ À LA PROBLÉMATIQUE DU CLIENT : LA MÉTHODE (2 jours)

Les fondements de l’approche Coaching Ifod Provence et ses spécificités
L’analyse de la demande : demande explicite, demande latente et définition des objectifs du coaching
La prise en considération du sujet (son histoire, sa vision du monde, ses croyances, ses valeurs…)
Le diagnostic, les hypothèse et l'intention de progression en lien avec les objectifs
Définir un "plan de coaching" autour de la problématique centrale du client
Le travail d’intersession et les 5P
L'entretien exploratoire, l'entretien tripartite

Séminaire 3 : ENRICHIR SA PALETTE DE MÉTHODES ET D'OUTILS POUR ACCOMPAGNER LE DÉVELOPPEMENT DU POTENTIEL DE SON CLIENT - PARTIE 1 (2 jours)

Acquérir les principes de base de la systémie
Analyser et utiliser la relation coach - coaché pour faire avancer le client
Les bases de l'Analyse Transactionnelle et son utilité en coaching
Les jeux psychologiques

Séminaire 4 : ENRICHIR SA PALETTE DE MÉTHODES ET D'OUTILS POUR ACCOMPAGNER LE DÉVELOPPEMENT DU POTENTIEL DE SON CLIENT - PARTIE 2 (2 jours)

La "con-frontation" : un outil central dans la progression du coaché
Introduction aux pratiques narratives : une méthode "positive" de développement des ressources
Découverte et applications des principales cartes issues des pratiques narratives
Conduire une séance en conscience : accompagner les prises de conscience (de soi, de l'autre). Identifier les processus de transfert et de contre-transfert pour instaurer la juste distance
Le bilan du coaching

SÉMINAIRE 5 - INTÉGRATION ET IDENTITÉ – SUPERVISION, ETHIQUE ET DEONTOLOGIE (2 jours)

Les étapes du changement chez la personne : la théorie U
Identité et style du coach : définir son propre style
Ethique et Déontologie
La démarche de professionnalisation : la supervision, le tutorat, les groupes de pairs, colloques, lectures…

MODULES COMPLEMENTAIRES EN OPTION Pour aller plus loin, nous proposons des modules complémentaires qui sont également accessibles indépendamment du parcours.

Module Commercialisation : S'INSTALLER EN TANT QUE COACH
Il s'agit ici de travailler sur la présentation et la formalisation d'une offre, d'appréhender le marché et ses différents acteurs pour définir une stratégie de commercialisation et d'acquérir les fondamentaux de l'installation d'une structure.
Module "Ingénierie de formation" : PREPARER EN ANIMER UNE FORMATION
De nombreux coachs en exercice cumulent cette activité avec d'autres telles que l'animation de formation. Aussi, nous proposons dans le cadre de l'école un module visant à acquérir les bases de l'ingénierie pédagogique et de l'animation d'un groupe de formation, à partir de l'analyse et la compréhension d'une problématique client.

Parmi les formateurs

Emmanuelle LEVY

Jacques POMMEROLLE

Coach depuis 2003, il partage aujourd’hui son temps professionnel entre le Comité pédagogique de l’école Coaching Ifod Provence, le mentoring et la supervision de coachs. Dirigeant d’une SSII pendant 20 ans, il a accompagné des collectivités territoriales et des entreprises (Banque – Assurance – Grande distribution) dans la mise en œuvre de leurs transformations par des démarches collaboratives et la transformation des pratiques managériales. Fondateur de Coaching Ifod Provence en 2011, il est membre accrédité de la Société Française de Coaching, membre de l’EMCC. Initié à l’Analyse Transactionnelle en 1976 par Jean-Louis Sentin (IPAG Paris), il s’oriente vers les relations humaines en se formant au Coaching des personnes (Convergence – 2003), au Coaching d’Equipe (Ifod – 2008), à la méthode RESSOURCES (François Boizot – 2016) au Codéveloppement (Synergaia – 2017), à l’Approche Emotionnelle et Corporelle (Epoké-2019). Il s’est formé à la pratique de la supervision avec Olivier Devillard – il est supervisé par un binôme de praticiennes gestaltistes. il est lui-même supervisé dans ses pratiques.

Olivier LATIL

L'organisme de formation

Coaching Ifod Provence

Découvrir l'organisme de formation

Prochaines sessions

Du 24 avr. 2025 au 28 nov. 2025 MARSEILLE

Public concerné

Ce parcours s’adresse à la fois à ceux qui souhaitent devenir coachs professionnels (coach interne, coach indépendant), ainsi qu’à des dirigeants, managers (d’équipe, de projets, de managers), des RH ou des consultants qui ambitionnent d’approfondir et de développer leur posture d'accompagnant.
Une expérience professionnelle significative d’au moins 5 ans est requise.

Prérequis

Avoir suivi le cycle « fondamentaux de la posture coach » ou avoir déjà une expérience significative de l’accompagnement.

Conditions d'accès

Accessibilité

Notre référent handicap - Jacques Pommerolle, 06 60 11 03 07 - est disponible pour étudier avec les personnes en situation de handicap les conditions de mise en œuvre qui leur permettront de participer aux formations.

Délai d'accès

2 semaines

Diplôme / Certification

A l'issue de la formation, les participants sont autonomes pour conduire un coaching complet, y compris dans un contexte tripartite.
Ils obtiennent une attestation de réalisation. Pour ceux qui le souhaitent, il est possible d'aller jusqu'à une certification, en sus du parcours initial.
Le processus de certification consiste à rédiger un mémoire contenant : la présentation distanciée du parcours du candidat permettant de mettre en valeur les points clés sur lesquels il appuiera sa pratique de coach, ainsi que ses points de vigilance ; l'analyse approfondie d'un cas de coaching supervisé. Il s'achève par une soutenance devant un jury.

Plus qu'une formation !

Équipe pédagogique

Jacques Pommerolle, Emmanuelle Lévy et Olivier Latil (coachs certifiés et expérimentés).

Objectifs pédagogiques

9 personnes maximum par promotion. Une salle de formation de 30 m2 avec wifi, écran TV de visionnage – 4 salles en sus pour les travaux en sous-groupes. Un espace ressource avec matériel pédagogique adapté. Une bibliothèque comprenant 100 ouvrages à disposition des participants

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