Animer l'innovation dans mon réseau métier
Mettre en action l’ensemble des parties prenantes internes et externes autour de l’innovation est un processus à la fois structuré et sur mesure à vos contextes. Il se doit d’être ciblé pour donner les résultats attendus, engageants et impliquants pour que chacun s’y retrouve, pragmatique avec des méthodes que l’on peut reproduire en situation. Cibler autour d'une communauté d'Innovateurs (Référents innovation, assistant au pilotage,..), ce parcours de formation permet de consolider la stratégie et les rôles pour innover, d’expérimenter un processus et des méthodes d’innovation éprouvés, de développer et pérenniser la culture de l'innovation dans l'ensemble du réseau métier.
À propos de cette formation
Lieux sur devis
À partir de 7 200€ HT (Entreprise)
À partir de 3 200€ HT (Individuel)
4 jours
28 heures
Action de formation
Éligible OPCO
En savoir plus
- Définir les axes d’innovation et la stratégie de mise en œuvre.
- Développer nos compétences à mettre en pratique l’innovation dans les pôles
- Développer et pérenniser la culture de l’innovation en interne/en externe.
- Consolider/se perfectionner dans l'animation de l'innovation
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Définir les axes d’innovation et la stratégie de mise en œuvre.
- Cadrer les attendus de la démarche innovation : objectifs, risques, indicateurs de réussite…
- Définir les axes d’innovation : - Innover c’est quoi ? - Analyse des points de tension et des enjeux ; - Définition des axes d’innovation (niveau, cible, lignes directrices, indicateurs).
- Formaliser la stratégie d’innovation : - analyse du terreau culturel de la DCGDR et de sa maturité à innover ; - mapping des profils des acteurs de l’innovation ; - définition des repères cibles favorisant l’innovation (ex. niveau d’initiatives et zone de latitude à revisiter, niveau de décision, …) des pôles. - définition de la stratégie d’innovation : comment activer et animer l’innovation dans la durée pour atteindre ces repères cibles. Quels rôles des pilotes de pôle ?
- ♟ Jeu de l'oie de l'innovation et Autodiagnostic de la maturité de l'organisme à innover (Méthologie des Terreaux Culturels®)
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Développer nos compétences à mettre en pratique l’innovation dans les pôles
- Cartographier notre rôle et mission : - Quelles missions pour impulser et catalyser l’innovation ? - Quel accompagnement du pilote de pôle et des équipes ?
- Impulser l’innovation dans le diagnostic et les programmes d’actions : - Diagnostic et cadrage des ambitions avec le pilote de pôle (Note de cadrage) ; - Définir de nouvelles actions au plan stratégique : les outils et méthodes d’innovation ; - Préciser les rôles et responsabilités (RACI)
- Revisiter avec les acteurs les actions inscrites au plan stratégique : - Les outils et méthodes d’innovation - Identifier le périmètre d’action, les acteurs, les moyens à mettre en place.
- Mobiliser les acteurs et développer la coconstruction : - les outils et méthodes d’intelligence collective ; la posture du facilitateur. - les postures et méthodes de pilotage projet d’innovation et de transformation.
- ♟ Mise en situation de A à Z autour de méthodes du design thinking sur les cas concrets de l'entreprise.
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Développer et pérenniser la culture de l’innovation en interne/en externe.
- S'approprier l’innovation comme un processus : - rôle des acteurs clefs, la répartition et le suivi des innovations. - fil rouge pour impulser et pérenniser l’innovation : le modèle A-to-F. - animation de l’innovation : quelles actions pour animer les repères culturels.
- Consolider les livrable
- ♟ Modélisation du processus d'innovation adapté à votre entreprise
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Consolider et se perfectionner dans son animation de l'innovation
- Retex des mises en application et consolidation
- Perfectionnement suivant les besoins
- ♟ Retrospectives et analyse réflexive
L'organisme de formation
Stimuler vos projets vers 1 transformation durable
Découvrir l'organisme de formationPublic concerné
- Responsable innovation
- Référent au pilotage de l'innovation
- Chargé de mission
- Aucun
Conditions d'accès
PRESENTIEL* : 1 jour + 2 jour + 0,5 Jour + 0,5 jour Soit un total de 28h de formation par stagiaire. INTRA (En vos locaux). * Pour les publics en situation de handicap, merci de nous le préciser pour adapter la formation.
2 à 10 places
2 semaines
Plus qu'une formation !
- Documents supports de formation
- Supports de cours e-learning (contenus d’introduction et mémos des points clefs)
- Exercices (Etudes de cas ; mises en situation ; analyse réflexive ; ludopédagogie)
- Livrables méthodologiques
- Le + de cette formation : Méthodes pédagogiques interrogative, active (intelligence collective/design thinking/innovation/Culture d'entreprise) et expérientielle
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