Les pleurs du nouveau-né et des premiers mois de vie - e-learning avec Santé Famille Académie
Un cordon acoustique et émotionnel entre l’enfant et ses parents. Cette formation en e-learning, que vous pourrez suivre à votre rythme, explore les pleurs du premier semestre de vie de l’enfant à la lumière de diverses études scientifiques et des récentes découvertes en psychologie du développement et en neurosciences affectives et sociales. Elle permet de mieux comprendre les besoins insatisfaits du bébé tout en appréhendant la place des pleurs dans le processus émotionnel et la relation sociale ainsi que son utilité dans l’attachement parents-enfant. Elle aborde les différentes attitudes possibles face aux pleurs du nouveau-né et du jeune nourrisson en lien avec la période post-partum et la vulnérabilité de cette période périnatale. Elle inclut, dans la réponse aux pleurs de l’enfant, des techniques de maternage et de puériculture ancestrales à réinvestir ainsi que des techniques simples d’auto-apaisements à communiquer aux parents. Elle présente deux approches différentes sur l’implication de l’intolérance face aux pleurs dans le syndrome du bébé secoué. Ainsi, cette formation a pour ambition d’ouvrir les professionnels à une vision actuelle des pleurs du tout-petit et de leur impact sur le développement psychosocial de l’enfant et de la parentalité en construction, afin qu’ils informent et soutiennent les parents dans l’accueil de ces pleurs, dans la réponse à cette expression émotionnelle et qu’ils gardent confiance dans leurs compétences parentales lors de ces situations de pleurs.
À propos de cette formation
À distance
À partir de 200€ HT
1 jour
6 heures
Action de formation
Éligible OPCO
Chiffres clés
8
Bien
Taux de satisfaction à froid : 8 / 10
2024
Date de création
En savoir plus
Objectifs pédagogiques
- Savoir présenter les différentes origines des pleurs durant le premier semestre de vie
- Pouvoir s’appuyer sur des études scientifiques pour expliquer la physiologie des pleurs et leur utilité
- Acquérir une démarche d’observation et d’entretien constructif pour comprendre de façon personnalisée les pleurs d’un nouveau-né ou d’un jeune nourrisson
- Savoir mobiliser, en lien avec les pleurs, les conseils de puériculture et de maternage à bon escient selon la singularité de chaque situation
- Connaître des techniques d’auto-apaisement et de gestion du stress face aux pleurs
- Être capable d’acquérir un discours informatif complet et rassurant sur l’attitude de l’adulte face aux pleurs
-
Les pleurs : comprendre leur origine et leur utilité
- Représentation populaires et professionnelles au sujet des pleurs
- Les pleurs dits "excessifs" : de quoi parle-t-on ?
- Causes organiques nécessitant une prise en charge médicale
- Savoir identifier les pleurs de douleurs
- Biologie et neurophysiologie des pleurs et de leur accompagnement
- Utilité des pleurs
-
Particularités des pleurs du 1 er trimestre
- Pleurs de la naissance et pleurs de J2
- Courbe des pleurs physiologiques
- Pleurs du soir / Dysrythmie du soir
- Étude comparative des pleurs dans 2 cultures au maternage proximal et maternage distal
- Syndrome du bébé secoué : prévention et place des pleurs
-
Adaptation sensorielle et relationnelle du nouveau-né à la vie extra-utérine : place des pleurs dans la théorie de l’attachement
- Théorie de l'attachement
- Compétences sociales du nouveau-né et notion de caregiver
- Les besoins fondamentaux du bébé, sa posture physiologique et son adaptation à la vie extra-utérine sur le plan relationnel et sensoriel
-
L’art de materner pour apaiser les bébés
- Méthodes pour abaisser le niveau de stress des bébés et les nuisances environnementales
- Les besoins fondamentaux du bébé, sa posture physiologique et son adaptation à la vie extra-utérine sur le plan relationnel et sensoriel
- Postures et autres techniques de maternage aux vertus apaisantes
- Techniques de maternage aux vertus apaisantes : sensibilisation au massage bébé, à emmaillotage, au bain enveloppé, au portage physiologique, au portage en balancelle, à la rythmicité gestuelle et vocale
- Soutenir les parents dans l'accompagnement des pleurs du nourrisson
L'organisme de formation
Public concerné
- Professionnels de santé, de la périnatalité
- IDE, IPDE, SF, AP, AS, psychologues, psychomotriciens, ostéopathes, kinésithérapeutes, médecins, pédo-psychiatres
- Professionnel du secteur médico-social ou éducatif (ex: TISF, EJE. Educateur(-trice) spécialisés...). Accompagnante périnatale : sous réserve d'un diplôme de santé ou secteur médico-social ou éducatif (à minima CAP aepe)
Conditions d'accès
Accessibilité
Parce qu’elle porte des valeurs d’inclusion et de vivre ensemble, la SFA s’efforcera de mettre en œuvre des dispositions personnalisées aux personnes en situation de handicap souhaitant suivre une de ses formations. Contactez-nous au 0622599379.
Délai d'accès
48 heures
Plus qu'une formation !
Équipe pédagogique
Objectifs pédagogiques
- Accès à la plateforme d'apprentissage en ligne Digiforma 24h/24 pendant 3 mois
- Pédagogie active
- Vidéos de la formatrice et podcast
- Partage de documents téléchargeables
- Présentation d’outils professionnels en lien avec les pleurs du nourrisson
- Ludo pédagogie : jeu de piste numérique (via Génially)
- Fiche synthèse
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